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引導(dǎo)青少年兒童正確使用網(wǎng)絡(luò)，是每個(gè)家長(zhǎng)的義務(wù)和責(zé)任。要想讓兒童遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)安全的威脅，應(yīng)該盡早向他們傳授網(wǎng)絡(luò)隱私與安全方面的知識(shí)。但網(wǎng)絡(luò)安全是一個(gè)非常專(zhuān)業(yè)、技術(shù)、復(fù)雜的領(lǐng)域，該如何向孩子們傳授網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)，才能取得理想的學(xué)習(xí)效果呢？本文梳理總結(jié)了多位教育專(zhuān)家給出的建議，可供廣大家長(zhǎng)們借鑒、參考。

選擇適合孩子的教學(xué)資源

網(wǎng)絡(luò)安全是一個(gè)非常專(zhuān)業(yè)化、技術(shù)化的領(lǐng)域，因此在教育比較復(fù)雜的概念和想法時(shí)會(huì)面臨很大的挑戰(zhàn)性，如果能夠采用通俗易懂的教學(xué)方式將大有助益。目前，有很多出色的第三方培訓(xùn)資源可以幫助青少年了解網(wǎng)絡(luò)安全基礎(chǔ)知識(shí)。例如 Sphero 網(wǎng)絡(luò)安全實(shí)驗(yàn)室，在其在線(xiàn)的培訓(xùn)平臺(tái)上設(shè)計(jì)了大量的可編程機(jī)器人和趣味性活動(dòng)，讓孩子在娛樂(lè)中掌握網(wǎng)絡(luò)安全原則。這些免費(fèi)課程會(huì)將抽象的網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)概念引入到一些孩子們所熟知的生活場(chǎng)景中。

使用積極主動(dòng)的教育方法

雖然網(wǎng)絡(luò)世界中存在危險(xiǎn)，但它并不是邪惡、可怕的。因此，培養(yǎng)孩子的網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)，不能通過(guò)嚇唬孩子遠(yuǎn)離互聯(lián)網(wǎng)的模式去實(shí)現(xiàn)。相反，應(yīng)該專(zhuān)注于教孩子們?nèi)绾瓮ㄟ^(guò)科學(xué)方法來(lái)保護(hù)自己的網(wǎng)絡(luò)安全。讓孩子們建立對(duì)自己的網(wǎng)絡(luò)安全負(fù)責(zé)的責(zé)任意識(shí)。只有讓他們被尊重，才會(huì)認(rèn)真對(duì)待自己的安全責(zé)任與防護(hù)。另外，要經(jīng)常詢(xún)問(wèn)孩子有哪些網(wǎng)絡(luò)安全困惑，希望了解哪些網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)。這種積極主動(dòng)的教育方法可以幫助孩子和成年人之間建立信任。

普及網(wǎng)絡(luò)安全基本概念

網(wǎng)絡(luò)安全是一門(mén)體系化的知識(shí)，當(dāng)給孩子們培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)時(shí)，他們可能不會(huì)馬上理解所有網(wǎng)絡(luò)安全術(shù)語(yǔ)是如何邏輯上組合在一起的。但是，讓他們首先了解一些基礎(chǔ)性的網(wǎng)絡(luò)安全概念非常重要，這樣可以快速形成簡(jiǎn)單的網(wǎng)絡(luò)安全認(rèn)知。例如：

網(wǎng)絡(luò)犯罪：通常涉及計(jì)算機(jī)或網(wǎng)絡(luò)的在線(xiàn)非法活動(dòng)；

數(shù)字足跡：可跟蹤、監(jiān)控和存儲(chǔ)各種在線(xiàn)活動(dòng)時(shí)留下的數(shù)據(jù)痕跡；

密碼：用于在網(wǎng)絡(luò)或系統(tǒng)中保護(hù)信息傳輸和應(yīng)用安全的系統(tǒng)；

防火墻：旨在防止未經(jīng)授權(quán)的系統(tǒng)訪(fǎng)問(wèn)的系統(tǒng)；

黑客：非法侵入計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的個(gè)人；

惡意軟件：一種對(duì)電子設(shè)備有害的危險(xiǎn)軟件

病毒：一種可以破壞和摧毀網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用系統(tǒng)的惡意軟件。

定期復(fù)習(xí)這些基本的安全術(shù)語(yǔ)，并不斷添加新的安全詞匯。這樣當(dāng)孩子們?cè)谏暇W(wǎng)時(shí)遇到類(lèi)似的情況時(shí)，就會(huì)引起警惕，并及時(shí)向家長(zhǎng)反饋和溝通。

應(yīng)以身作則

家長(zhǎng)和教育工作者通常會(huì)教育孩子按照自己要求的方式去做。然而，通過(guò)自己的正確做法來(lái)樹(shù)立積極的榜樣，更能夠讓孩子明白網(wǎng)絡(luò)安全的內(nèi)涵和價(jià)值。研究數(shù)據(jù)表明，大多數(shù)的孩子會(huì)通過(guò)模仿、觀(guān)察和傾聽(tīng)別人來(lái)學(xué)習(xí)的。因此，對(duì)青少年開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)安全教育時(shí)，要樹(shù)立好的榜樣，這意味著家長(zhǎng)和培訓(xùn)者需要自己能夠明白互聯(lián)網(wǎng)使用中的各種危險(xiǎn)，并且將能夠避開(kāi)這些網(wǎng)絡(luò)風(fēng)險(xiǎn)的最佳實(shí)踐融入日常生活中。這些行為包括實(shí)施密碼安全最佳實(shí)踐、留意使用的 Wi-Fi 和保持軟件更新等。

根據(jù)年齡制定適合的培訓(xùn)計(jì)劃

網(wǎng)絡(luò)安全是一個(gè)非常復(fù)雜的知識(shí)領(lǐng)域。兒童需要按照與其年齡相適應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，才能取得最好的學(xué)習(xí)效果。研究人員表示，對(duì)于五歲左右的孩子，可以教育他們不要與陌生人分享出生日期或全名等信息，并且在輸入個(gè)人信息之前，應(yīng)咨詢(xún)父母或監(jiān)護(hù)人；對(duì)于六歲至七歲的孩子，可以教育他們?nèi)绾慰茖W(xué)使用用戶(hù)名和密碼，以及避免點(diǎn)擊彈出式鏈接的陷阱；對(duì)于高年級(jí)的小學(xué)生，可以被教導(dǎo)如何識(shí)別在線(xiàn)服務(wù)可能存儲(chǔ)的個(gè)人數(shù)據(jù)，以及如何顯示他們的位置或身份；而對(duì)于年齡更大的孩子們，應(yīng)該被教導(dǎo)要在網(wǎng)上尊重他人，包括尊重他人的意見(jiàn)，即使他們與個(gè)人意見(jiàn)有所不同。

使用合適的安全工具

網(wǎng)絡(luò)上危機(jī)四伏，這意味著孩子隨時(shí)可能會(huì)面臨威脅，即使他們嚴(yán)格遵守了所有安全規(guī)則。因此，他們需要學(xué)會(huì)使用先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)安全工具來(lái)增強(qiáng)對(duì)各種安全威脅的防御。虛擬專(zhuān)用網(wǎng)（VPN）是一種在用戶(hù)設(shè)備和互聯(lián)網(wǎng)之間提供安全加密連接的技術(shù)，不管孩子使用什么類(lèi)型的計(jì)算設(shè)備，都有眾多面向 iPhone 和 Android 操作系統(tǒng)的 VPN 方案可供選擇。網(wǎng)絡(luò)釣魚(yú),CDN加速,供應(yīng)鏈攻擊,網(wǎng)絡(luò)安全防御,DDOS攻擊防御,CC攻擊防御，反病毒軟件也是一個(gè)重要的工具，這類(lèi)工具可以?huà)呙柙O(shè)備查找惡意軟件和病毒，并刪除發(fā)現(xiàn)的任何潛在威脅，從而提供了一層額外的安全。其他主要的安全工具還包含家長(zhǎng)控制軟件等，借助這些工具，家長(zhǎng)可以限制孩子能夠訪(fǎng)問(wèn)問(wèn)的網(wǎng)站、可以使用的應(yīng)用程序以及在網(wǎng)上所花的時(shí)間。

創(chuàng)建安全的網(wǎng)絡(luò)使用環(huán)境

即使具備了一定的網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)，孩子們?nèi)匀豢赡軙?huì)在網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用時(shí)犯錯(cuò)，如果發(fā)生這種情況，我們需要成為讓孩子感到安全的人。因此，家長(zhǎng)們要為孩子創(chuàng)建安全的網(wǎng)絡(luò)使用環(huán)境，定期檢查孩子的網(wǎng)絡(luò)使用行為，及時(shí)發(fā)現(xiàn)其中的問(wèn)題和錯(cuò)誤，并及時(shí)提醒他們網(wǎng)上活動(dòng)時(shí)可能存在的危險(xiǎn)。當(dāng)一些異常的訪(fǎng)問(wèn)情況發(fā)生時(shí)，也需要能夠及時(shí)幫助他們排除。